Что можно сделать в агротехклассе за один день: 5 необычных занятий

В агротехнологических классах школьники могут за день вырастить растение без почвы на гидропонике, настроить умную теплицу с планшета, собрать и запустить квадрокоптер, посидеть за рулём виртуального трактора и собрать данные с метеостанции. Это практическое знакомство с современными агропрофессиями, где биология встречается с программированием и инженерией.
Как вырастить растение без земли?
Вместо почвы в гидропонной установке используют минеральную вату или керамзит — они удерживают корни, но пропускают воду и воздух. Питательный раствор подаётся прямо к корням, а фитолампы обеспечивают нужный спектр света, позволяя выращивать зелень круглый год. Школьники часто сажают микрозелень, салаты, базилик, мяту и некоторые овощи, наблюдая за влиянием света и состава раствора на рост. Например, ученики школы № 18 в Заволжье Нижегородской области сами собрали такую установку и планируют выращивать в ней микрозелень и клубнику.
Как управлять теплицей с планшета?
Умная теплица — это мини-автоматизированное предприятие. Датчики следят за влажностью почвы, температурой, освещённостью и уровнем CO2. Система сама включает полив, вентиляцию или свет при изменениях, а управлять ей можно через программируемый контроллер или планшет. За день школьник может изменить параметры, например полива, и увидеть результат. Так, в агротехклассе Борковской школы в Новгородской области зимой поместили первую рассаду: семиклассники готовили раствор, а одиннадцатиклассники настраивали программы.
Можно ли собрать свой квадрокоптер?
Да, в агротехклассах квадрокоптеры — это конструкторы, которые подростки собирают своими руками. Перед реальным полётом тренируются на компьютерных симуляторах, осваивая базовые манёвры. Для безопасных тренировок используют защищённые полётные зоны, например «Модульный куб» размером 3×3×3 м в Ацульской школе Свердловской области. После сборки можно учиться пилотированию, аэрофотосъёмке и мониторингу территории.
Как сесть за руль трактора, не выходя из школы?
Учебные тренажёры — это полноразмерные кабины тракторов или комбайнов на платформе или компактные настольные модели. Вместо поля за лобовым стеклом — экраны с виртуальной дорогой. Система фиксирует ошибки и сохраняет результаты. Например, в школе № 4 посёлка Лавда в Карелии установлен такой симулятор. Школьники могут тренироваться в учебном режиме, а затем проверить себя на экзаменационном, выполняя манёвры.
Как составить свой прогноз погоды?
Школьная метеостанция с датчиками измеряет температуру, влажность, осадки, скорость и направление ветра. Данные передаются по беспроводной связи в приложение или на IoT-платформу, где их можно сохранять, сравнивать и строить графики. Ученики, например из Кораблинской школы № 2 Рязанской области или Петъяльской школы Марий Эл, проводят исследования: сравнивают показатели за разные дни, изучают изменения микроклимата на территории школы и используют данные для учебных проектов.
Агротехклассы открываются по нацпроекту «Продовольственная безопасность», чтобы школьники на практике знакомились с современными профессиями АПК, где нужны знания не только о растениях, но и о программировании, инженерии, работе с данными. Сегодня в России работает более 2 тысяч таких классов, где учатся свыше 30 тысяч школьников, а к 2030 году их планируется увеличить до 18 тысяч.
Узнать больше о профессиях и технологиях в агросфере можно на выставке «Золотая осень — 2026». Молодёжный трек с интерактивами и мастер-классами будет работать с 7 по 10 октября с 10:00 до 18:00 в Выставочном центре «Тимирязев Центр» в Москве (Верхняя аллея, 6, стр. 1, метро «Петровско-Разумовская»). Вход бесплатный по регистрации на сайте выставки.
Источник: Лайфхакер.
Статья опубликована в разделах: В мире

