На Южном Урале "молодогвардейцы" расскажут школьникам о жизни Сумина

Челябинск, Апрель 01 (Новый Регион, Ксения Уфимцева) – В целях повышения гражданственности и патриотизма подрастающего поколения в школах Челябинской области введут новые предметы.
Как сообщила корреспонденту «Нового Региона» председатель общественной молодежной палаты при Законодательном собрании Челябинской области Ольга Гусева, патриотизм не входит в пятерку приоритетов подрастающего поколения. Их умы заняты совершенно другими вещами. Так, у старшеклассников, в зависимости от возраста, на первом месте находится дружба и личная привязанность, здоровье и образование. Причем, в наименьшем почете патриотизм у тех, кто учится на четверку. На них, в отличие от отличников и троечников, оказывается слишком сильное давление со стороны школы и родителей. А поскольку школа является госучреждением, то автоматически ассоциируется с государством. Росту патриотизма среди учащихся это не способствует.
Также отрицательным отношением к патриотизму заражено студенчество. Поскольку в России человек без диплома о высшем образовании считается ущербным, то общество фактически заставляет молодежь учиться в вузе, что любви к этому обществу, как и к государству, не добавляет. А вот после окончания института, когда человек начинает работать и видит, как его инициативы реализуются на практике, – вот тут то, по мнению социологов, патриотизм и просыпается.
Озаботившись положением дел в обществе, южноуральские общественники выдвинули ряд предложений для усиления гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения. Эти инициативы были услышаны во властных структурах. Поэтому с нового учебного года в школьную программу введут новый предмет: локальная история. В его рамках школьники будут изучать историческую географию родного края, например, откуда взялись названия Париж и Варна, Златоуст и Магнитогорск, и биография известных земляков – губернаторов Челябинской области, южноуральских руководителей представительных органов власти и лидеров «Единой России», а также наиболее уважаемых депутатов, спортсменов, деятелей культуры. Правда, возникла заминка с биографией действующего губернатора – как известно, существует 4 варианта жизнеописанию руководителя Челябинской области, и они имеют существенные различия. Поэтому, какую биографию будут изучать в школе – пока не решили. Также рассматривается вопрос о проведении регулярных классных часов с привлечением активистов «Молодой гвардии».
Статья опубликована в разделах: Новости